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经典诵读：请问四书五经共有多少字呢 |
房伟铭
2011-11-21 |
2/5789 | 房永定 |
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学法养成：背诵的好处 （转） |
房伟铭
2011-11-09 |
1/4537 | 房美栋 |
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经典诵读：教育的原点是背诵和记忆 （转） |
房伟铭
2011-11-06 |
4/4020 | 房建宝 |
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经典诵读：“常道”与“大道”——传统文化经典的学习方法 |
房伟铭
2011-10-30 |
0/3795 | 房伟铭 |
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教子有道：创意生活从亲子共读开始 |
房伟铭
2011-10-07 |
2/4394 | 房永定 |
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教子有道：培养孩子主动学习十法 |
房伟铭
2011-10-07 |
0/3506 | 房伟铭 |
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经典诵读：培养“自省心”和“五德心”，创造孩子的终生幸福 （+20） |
房伟铭
2011-10-01 |
1/4250 | 房永定 |
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强力推荐：防病强身的经典诵读 （+20） |
房伟铭
2011-09-22 |
3/3781 | 房东黑龙江 |
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经典诵读：南怀瑾先生谈儿童读经和儿童智慧开发 （+20） |
房伟铭
2011-09-20 |
0/3913 | 房伟铭 |
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为师有道：做一个快乐的农村教师 |
房伟铭
2011-09-09 |
1/4278 | 房伟铭 |
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教子有道：小孩右脑怎样开发 |
房伟铭
2011-08-30 |
1/4222 | 房永定 |
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专家讲座：道 解 中 医 |
房伟铭
2011-08-20 |
3/3697 | 房美栋 |
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经典诵读：如何科学提升孩子学习的注意力和持久性？ |
房伟铭
2011-08-16 |
0/3706 | 房伟铭 |
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教育视野：犹太人最重视教育:“尊师如敬上帝，教师重于父亲 （+10） |
房伟铭
2011-07-29 |
0/4363 | 房伟铭 |
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经典诵读：让我拍案称奇的经典诵读 （转） |
房伟铭
2011-07-25 |
1/3993 | 房炳林 |
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经典诵读： 运用一元四素方法论振兴教育复兴民族 （+20） |
房伟铭
2011-07-21 |
0/4095 | 房伟铭 |
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经典诵读：儿童诵读经典教育理念及实践 （+20） |
房伟铭
2011-07-19 |
0/4986 | 房伟铭 |
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经典诵读：儿童经典诵读基本理念（转） |
房伟铭
2011-07-15 |
1/4585 | 房志东 |
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经典诵读：人生教育四阶段理念 |
房伟铭
2011-07-16 |
1/3800 | 房志东 |
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教子有道：美国父母和孩子沟通的21条规则 （+10） |
房伟铭
2011-07-12 |
5/3797 | 房美栋 |
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教子有道：杰出父母教育孩子只做三件事 （+10） |
房伟铭
2011-07-09 |
4/4341 | 房建宝 |
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教育案例：净化心灵的文字  （+10） |
房伟铭
2011-07-06 |
4/3940 | 房志东 |
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处世修身：曾国藩的八大学问 （+20） |
房伟铭
2011-07-05 |
3/4272 | 房美栋 |
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一年级的题 |
房家安
2011-06-30 |
5/4118 | 房志东 |
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推荐阅读：论求知 （+20） |
房伟铭
2011-06-30 |
1/3720 | 房立博 |
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推荐阅读：读书使人优美 （+10） |
房伟铭
2011-06-29 |
2/3822 | 房美栋 |
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推荐阅读：讲给学生的五个小故事 （+10） |
房伟铭
2011-06-27 |
4/3410 | 房建宝 |
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