假日里来好读书
暑假过半,上辅导班的孩子也相继完成假期学业,比较充裕的假日时光正好用来读书,经典诵读可谓最有价值的功课,望大家尝试推行。
一、经典选读内容
《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《声律启蒙》、《唐诗选》、《孝经》、
《论语》、《大学》、《中庸》、《道德经》、《孟子》等。
二、经典诵读组织形式
1、 组织形式:组织3~7名小朋友一块诵读;孩子和父母共同诵读。
2、 学习方法:
1) 诵读:家长领读,学生共读;分段诵读、接龙诵读、比赛诵读;家长和孩子亲子共读。
2) 书写:描红、摹写;抄读。
3) 背诵:熟读成诵,个人背诵、小组背诵;家长和孩子亲子背诵;表演背诵。
4) 感悟:引导学生在背诵的基础上反复体会,自觉践行,努力做到知行合一,培养孩子良好的文明行为习惯。
三、诵读的基本要领
(一) 标准。1、手指清; 2、眼看清; 3、口读清; 4、耳听清; 5、杂念清。
(二) 要求。1、平心静气;2、身正脚平;3、丹田放松;4、五腔共鸣;5、字字入耳。
(三) 自我体验。1、口生津液;2、喉咙滋润;3、心律平缓;4、身心舒泰;5、双眼明亮。
四、经典描写的基本要领
1、书正纸平;2、背直脚稳;3、知其先后;4、起承转合;5、轻重缓急。